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lunes, 10 de septiembre de 2007

ESTUDIOS PROFESIONALES


Doctorado en Educación: Universidad de Guadalajara (UdeG), Guadalajara, Jalisco. Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH), División de Estudios de Estado y Sociedad. Departamento de Estudios en Educación (DEEDUC).

Línea de investigación: Procesos de enseñanza y aprendizaje.

Periodo: 2005-2008



Especialidad en entornos virtuales de aprendizaje. Universidad de Buenos Aires, Argentina. Programa avalado por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).

Periodo 2008-2009.




Maestría en Ciencias de la Educación: Universidad Mesoamericana, San Cristóbal de las Casas, Chiapas.

Periodo: 2002-2004





Ingeniería Electrónica en Comunicaciones. Universidad Autónoma de San Luis Potosí, S.L.P. Facultad de Ciencias Físicas.

Periodo: 1997- 2001






Publicaciones:


· CUEVAS, Julio, (2009), “El aprendizaje de las matemáticas en un contexto de diversidad de la región Altos de Chiapas: una aproximación a los procesos de construcción conceptual”, Centro de Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad de Guadalajara. En proceso de publicación.


· CUEVAS, Julio, Guillén, Carlomagno (2009), “La multiculturalidad en matemáticas y ciencias básicas: apuntes desde un contexto de diversidad en Chiapas, México” en “Debate actual de la multiculturalidad desde diversas disciplinas”. Universidad Autónoma de San Luis Potosí- Universidad Nacional Autónoma de México. En proceso.


· CUEVAS, Julio (2008), “Manual de evaluación conceptual matemática en contextos de diversidad”, Fundación Ford y Academia Mexicana de Ciencias.


· CUEVAS, Julio, Guillén Carlomagno (2008), “Una pauta para la Ciencia”, Revista la señal, Secretaría de Educación, Chiapas, Agosto 2008.


· CUEVAS, Julio (2007). “Valores universales: ¿Identificables desde un referente local?” Revista de Investigación de la Facultad de Derecho, Vol. 13. Universidad Autónoma de San Luis Potosí, S.L.P.


· CUEVAS, Julio (2006). “La educación en contextos multiculturales: Antiguas deudas en nuevos retos”. Revista de Investigación de la Facultad de Derecho, Vol. 12. Universidad Autónoma de San Luis Potosí. San Luis Potosí, S.L.P.


· CUEVAS, Julio (2006). “El reconocimiento de lo diferente”. Pregonero del Departamento de Estudios en Educación, volumen 2, Julio del 2006. Universidad de Guadalajara. Guadalajara, Jal.



Actividades laborales vigentes:


1) Funge como coordinador estatal del Programa Adopta un Talento Chiapas (PAUTA Chiapas), además de fungir como coordinador nacional de evaluación dentro del mismo proyecto, perteneciente a la Academia Mexicana de Ciencias y el Instituto de Ciencias Nucleares de la Universidad Nacional Autónoma de México.


2) Tiene a su cargo la parte de diseño multimedia dentro del proyecto “Libros para la reflexión intercultural: Biblioteca infantil sobre el México actual tejido a cuatro voces”, proyecto realizado por investigadores de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) y financiado por SEP-Conacyt.


3) Participa como asesor externo en cuestiones de informática y diseño instruccional con el Centro de Maestros localizado en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas.


Actividades laborales anteriores:


1) Realizó y culminó el proyecto de investigación “El aprendizaje de las Matemáticas en contextos multiculturales: una propuesta metodológica de evaluación conceptual matemática” que incluye diseño de materiales educativos multimedia y un manual de intervención para docentes, proyecto financiado por el Fondo de Apoyo a la Educación Intercultural Bilingüe (FAEIB) de la fundación Ford.


2) Asesor del módulo de desarrollo sustentable en las asignaturas de “Física” y “Química” en el Bachillerato Intercultural Tatei Yurienaka ‘Iyarieya, instalado en la comunidad wixárika (huichol) de San Andrés Cohamiata, en Jalisco. Proyecto coordinado el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), con financiamiento de los Fondos Ford y de la Embajada de Finlandia (2007).


3) Docente por asignatura en la Universidad de Guadalajara, Centro Universitario Norte. Titular con las asignaturas de “Metodología” y “Metodología Científica” en las carreras de Psicología, Derecho y Enfermería en modalidad en línea (plataforma moodle). (De Enero del 2004 a Febrero del 2005)


4) Docente titular en el Bachillerato Técnico Bivalente Bartolomé de las Casas, Guaquitepec, Chilón, Chiapas. Trabajó en las asignaturas de “Lenguaje Matemático” y “Tecnologías”. (De enero del 2002 a Junio del 2004)


5) Docente en el departamento de Matemáticas y Ciencias coordinando el área de “Física” en La Casa de la Ciencia en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. Este proyecto educativo fue promovido por El Colegio de la Frontera Sur, la Secretaría de Educación y la Fundación Ford (2002-2004).


6) Asesor del proyecto “Las Abejas” en la asignatura de Matemáticas dirigido a promotores educativos de Chenhaló, Chiapas (2002-2004).


Ponencias


· Ponencia “La enseñanza de las Ciencias Básicas y las Matemáticas en un contexto multicultural de los Altos de Chiapas”, dentro del Congreso Nacional de Investigación Educativa (COMIE), 2009.


· Ponencia “Construcción de conceptos matemáticos en el marco de la enculturación matemática y los esquemas piagetanos”, dentro del Congreso Nacional de Investigación Educativa (COMIE), septiembre 2009.


· Ponencia “Evaluación conceptual matemática en contextos de diversidad”, dentro del Foro de investigación académica en contextos interculturales, realizado en la Secretaría de Pueblos Indios (SEPI), 2008.


  • Ponencia “Diseño de objetos de aprendizaje de contenidos matemáticos para estudiantes de la región Altos de Chiapas” dentro del Primer Congreso Internacional Interactivo de Educación y Capacitación en Línea que fue ofrecido por la Red Temática en Tecnologías del Aprendizaje y promovido por la Universidad Veracruzana y el eLearning Institute, 2006.

  • Ponencia “El aprendizaje de las matemáticas en la región Altos de Chiapas; Consideraciones iniciales” en el congreso “El magisterio nacional ante los retos de la sociedad del conocimiento”, Tlapa de Comonfort, Guerrero, 2005.

  • Ponencia “El constructivismo como herramienta intercutlural” en el III Congreso de Educación Matemática promovido por la Sociedad Matemática Mexicana y la Academia Mexicana de Ciencias realizado en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, 2003.



Cursos, seminarios y talleres impartidos:


· Coordinador de evaluación dentro del diplomado del programa PAUTA Chiapas dirigido a docentes de educación básica de la zona Altos de Chiapas. (Enero 2008-actualidad).


· Conductor del Seminario de Investigación II de la Maestría en Ciencias de la Educación, Universidad Mesoameriaca, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas (Mayo-Julio 2009).


· Conductor de los seminarios de Innovación Educativa I e Innovación Educativa II en la maestría de Innovación Educativa de la Universidad Meridional, San Cristóbal de Las Casas, Chiapas (enero-julio 2009).


· Conductor del curso “Herramientas de informática y diseño de blog educativo” dirigido a docentes participantes dentro del proyecto Programa Adopta un Talento, programa perteneciente a la Academia Mexicana de Ciencias. (Enero 2008)


· Conductor del curso “Constructivismo y herramientas pedagógicas” en el Centro de Enseñanza Técnica Industrial, Guadalajara, Jalisco. Curso dirigido a ingenieros que laboran como docentes en esta institución con una duración de 40 horas donde se abordaron temas específicos de las asignaturas de tronco común y elementos constructivistas (Agosto 2006).


· Conductor del curso “Metodologías de Enseñanza y Aprendizaje Cooperativo” en San Cristóbal de las Casas, Chiapas. Curso dirigido a promotores educativos bilingües y promovido por la Secretaría de Educación del Estado de Chiapas y el CONAFE con una duración de 40 horas (Febrero 2004)


· Coordinador de la asignatura de Introducción a la Física y la Química dentro del proyecto “Educando en y para la diversidad” promovido por la Coordinación General de Educación Intercultural Bilingüe y llevado a cabo por La Casa de la Ciencia en ocho escuelas secundarias de la región Altos de Chiapas. Curso dirigido a estudiantes y docentes, con una duración de 96 horas (Agosto 2003-Agosto 2004).


· Conductor del curso “Educación Intercultural” llevado a cabo en la Escuela Normal Superior de Chiapas y promovido por la Secretaría de Educación y Dirección de Educación Superior e Investigación Científica, dirigido a estudiantes normalistas con especialidad en la asignatura de “Física”. Durante este taller se abordaron temas de constructivismo e interculturalidad enfocados a los contenidos curriculares de los estudiantes. Duración de 40 horas. (Abril del 2003).



· Conductor del curso “Matemáticas Constructivistas” en el Colegio de Bachilleres de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Curso que retoma elementos constructivistas aplicados a los contenidos de la asignatura de “Matemáticas” a nivel bachillerato y dirigido a ingenieros dedicados a la docencia de distintos centros del estado de Chiapas. Duración de 40 horas (Julio del 2002).


· Conductor de los talleres “Álgebra Lineal” y “Método Científico” en el Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos de San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. Curso dirigido a estudiantes de las especialidades Enfermería General y Turismo (Abril 2002).